為了更進一步的落實愛國主義教育教學實踐、加強文學院青年教師黨支部隊伍的建設工作，引導青年黨員做好以踐行社會主義核心價值觀為核心的愛國主義教育，4月11至12日，文學院組織青年教師30餘人赴富平、照金進行愛國主義教育和文化考察。

11日上午，文學院青年教師黨員赴富平祭拜了習仲勳同志。富平是習仲勳同志的出生地和歸葬地，習仲勳同志在此成長、學習并走上革命道路。黨員們在習仲勳同志的墓前三鞠躬表示對我黨老一輩革命家艱難歲月中付出的敬仰。随後，作為此次文化考察的重要環節，文學院青年黨員們先後參觀了富平陶藝村、陳爐古鎮這些曆史與現代、傳統文化與世界文化相互碰撞的重要文化景區。青年教師談到，文學的創作靈感和陶藝、瓷器的創作靈感異曲同工，觀察事物的某個瞬間所迸發出的靈感可能會成就一篇佳作。并表示要增加學生黨員實地感受文化魅力的機會，激發他們的創作靈感。12日上午，青年教師趕赴銅川市耀州區照金地區，大家“重走長征路”，沿途參觀了照金地區薛家寨中國工農紅軍第二十六軍革命遺址、感受老一輩革命家在艱苦卓絕的奮鬥中為了建設新中國不懈追求、對黨的事業堅定執着的忠誠。随後，青年教師參觀了陝甘邊照金革命根據地紀念館，緬懷革命先烈，陶冶了愛國情操。

此次的愛國主義教育具體、生動，可觸可感，黨員們表示收獲很大，認為這次學習是一次具有深刻教育意義、實踐意義的活動。學習老一輩革命家的優良作風，能夠從這次的愛國主義教育活動中體會到自身的責任感和使命感，提升思想覺悟。同時，活動有助于從文化考察的角度發掘文學創作的素材，創造出更多作品。