為進一步學習宣傳貫徹全國“兩會”精神,将“兩會”精神與學習宣傳貫徹黨的二十大精神、貫徹落實學校十四次黨代會精神結合起來,文學院黨委組織各基層黨支部持續學習熱議“兩會”精神,以“兩會”熱議話題與高校發展、青年成長相結合,開展主題讨論,堅定信念向未來,凝聚幹事創業共識。
中國現當代文學學科團隊黨支部以“學習‘兩會’精神,争做時代先鋒”為主題,組織全體黨員開展了“兩會”精神學習的主題黨日活動。黨支部書記雷鳴同志帶領全體黨員學習《2024年國務院政府工作報告》,重點傳達了習近平總書記“兩會”期間重要講話精神,從加強高質量教育體系建設、加快推動高水平科技自立自強和全方位培養用好人才三個方面進行了深入解讀。支部宣傳委員潘琉嘉同志領學《讀懂總書記兩會金句中的重要指引》。與會黨員圍繞“兩會”主題,分享自己的心得體會,有黨員同志表示:“我注意到今年政府工作報告将發展哲學社會科學、新聞出版、廣播影視、文學藝術和檔案等事業作為保障和改善民生的舉措之一,體現了政府對豐富人民群衆文化生活的重視,也是我們青年學生大有可為之處。”雷鳴同志在總結發言中強調,各位黨員同志應當全面學習并深刻領會全國“兩會”精神,堅定理想信念、勇于擔當作為,在服務同學、奉獻社會中的實幹作為中奏響時代樂章,在學好專業知識、積極投身國家發展建設的砥砺奮進中貢獻力量。
語言學學科團隊黨支部通過書記領學、座談交流和自主學習等多種形式,開展“學習全國‘兩會’精神,增強責任擔當意識”主題會議。黨支部書記張亞蓉同志領學習近平總書記重要講話精神、《2024年國務院政府工作報告》以及全國“兩會”上有關語言文字的提案。支部黨員進行讨論學習,分别發表學習感悟,骞羽馳同志表示:“通過對‘兩會’政府工作報告的學習,我對于我國去年整體的發展态勢有了更為全面清晰的認識。”王哲同志表示:“要深入學習專業知識,不斷促進學術進步和科技創新,為中國的發展提供源源不斷的動力,承擔起傳承和弘揚中華文化的使命,促進中華文化在世界範圍内的交流與傳播。”
戲劇與影視學學科團隊黨支部以“學習貫徹‘兩會’精神,學深悟透新質生産力”為主題,結合全國“兩會”關鍵詞開展專題學習會議。黨支部書記呂晴同志領學習近平總書記在“兩會”期間發表的重要講話精神,介紹了總書記有關“什麼是新質生産力”“為什麼要發展新質生産力”以及“怎樣發展新質生産力”的重要論述。參會黨員深學細悟習總書記關于“新質生産力”的科學内涵,并通過觀看《央視新聞》中關于“新質生産力”的解讀視頻,進一步深化認知。在交流總結中,有黨員同志從科研的角度談到了“教育-人才-科技”三要素良性循環的重要性,認為“隻有暢通三者的良性循環,才能更好的發展未來産業。”
創寫專業碩士黨支部以“書記領學、黨小組讨論”的形式開展了以“創大文化力量,寫就強國夢想”為主題的專題學習交流活動。黨支部書記蔣慕晴同志帶領支部黨員通過視頻形式共同學習習近平總書記在全國“兩會”期間發表的一系列重要講話,以“兩會”政府工作報告中文化産業的發展相關材料為切入點,組織學習了“兩會”精神中文化産業以及高校學生成才就業方面的内容,并結合自身經曆與體會,指出文化産業的發展為高校學生提供了更廣闊的就業空間和發展機會。在讨論交流中,有黨員代表認為,作為當代研究生,尤其作為創意寫作專業的學生,應當積極響應國家文化産業發展的号召,努力提升自己的綜合素質和技能水平,為未來的職業發展做好準備。
電影專業碩士黨支部結合全國“兩會”熱點話題,召開了“聚焦‘兩會’精神,探讨電影人的創作與未來發展”主題學習會議。黨支部書記王詣新同志帶領參會黨員共同回顧了2024年全國“兩會”召開的基本情況,聚焦“兩會”中所涉及的人工智能領域話題,展開了豐富的交流讨論。通過觀看訪談視頻,支部黨員進一步了解了目前人工智能在各領域中的實際應用情況,對于“人工智能+”的技術有了更加豐富的認知。有黨員同志結合自身專業前景進行了深層次的思考,指出“AI不是我們創作力的替代,它反而是創作的全新開始。”多數黨員同志對此表示認可,并表示:“通過積極擁抱AI技術,我們可以更好地提升學習效率,創新電影的制作方式,為影視産業的未來發展注入新的活力。”
文藝理論與批評學生黨支部以“學習‘兩會’精神,踐行使命擔當”為主題,開展了“兩會”精神傳達讨論學習會。本次活動運用了“領學人”模式,在領學人李淑楠、蔣孝玉、白亞楠、張薇等同志的帶領下,以“新質生産力”為關鍵詞展開學習交流。李淑楠同志梳理了“新質生産力”的提出和發展過程,同時從兩個問答中學習解讀“新質生産力”的内涵以及“如何發展新質生産力”這一現實問題。同時,從勞動者這一要素出發,明确了發展新質生産力對于高素質人才的迫切需求。張薇同志從宏觀層面帶領支部黨員明确全國“兩會”議程并解讀了全球熱議的“兩會”關鍵詞,同時從微觀層面深入讨論“新質生産力”所帶來的啟示,以“新文科”的發展建設為切入點展開交流。白亞楠同志結合文學院專業發展現狀展開論述:“在我們的日常學習中,也應該學會利用數字技術和新媒體平台,從而更加精确、高效地獲取所需的信息。隻有我們擁有了極強的學習能力,培養了較高的創新能力,才能為自己的未來提供保障,為國家的發展貢獻力量。”
古典文學與文獻學生黨支部運用“領學人”形式開展“學習‘兩會’精神,踐行使命擔當”主題學習會議。黨支部書記劉浪同志強調了學習“兩會”精神的重要性,并介紹本次會議議程。組織委員陳洪豔同志組織學習了《新華社社評:為推進中國式現代化彙聚智慧和力量——熱烈祝賀全國政協十四屆二次會議勝利閉幕》重要文章;紀檢委員何粉麗同志領學了《政府工作報告》中關于“科教興國”部分的相關内容;宣傳委員丁愛茹同志結合“兩會”中熱議的焦點問題,組織學習了“兩會”中“促進青年就業”的相關信息。丁愛茹同志提到“兩會”對于當前高校畢業生就業情況的分析數據,她談到:“絕大部分年輕人正在積極尋求機會,想辦法實現自身價值。高校畢業生需要把握時代風口,轉變自身觀念,開拓更多職業新選擇、尋求更多發展新空間。”
本科生黨支部以“學習‘兩會’精神,凝聚奮進力量”為主題,召開學習會議。本次活動聚焦于全國“兩會”知識性内容的學習,黨支部組織委員朱禹同同志從宏觀層面詳細介紹了2024年全國“兩會”的召開情況,包括會議召開時間、主要會議議程、政府工作報告概要以及“兩會”新詞熱詞等内容。通過對“兩會”精神的導覽學習,支部黨員更加明确現階段的發展目标,随後與會黨員分享、讨論了學習“兩會”精神的心得體會。有黨員同志談到:“作為一名高校學生黨員,認真學習‘兩會’精神,是我們的一門‘必修課’。在本次學習中,我深刻感受到了國家的發展和進步,也看到了我們青年人在其中所扮演的重要角色。”
漢語國際教育專業碩士黨支部發揮專業優勢,通過多種形式開展本次學習活動。一方面,在校黨員以“學習‘兩會’精神,勇擔時代使命”為主題,開展主題宣講活動。入黨積極分子發揮主觀能動性,自發組成學生宣講團,圍繞“政府工作報告要點”“教育方面政策”等内容,普及和宣講“兩會”中的熱點問題,積極推進“兩會”精神進校園、進課堂。宣講結束後,支部黨員結合所學習的“兩會”内容,重點探讨了“青年如何努力成長為對黨和人民忠誠可靠、堪當時代重任的棟梁之才”這一議題。有黨員同志表示:“作為漢語國際教育專業的研究生黨員,我們要練就過硬的專業本領,積極參與教學實踐活動,才能更好地為教育事業服務,争當推動海内外漢語教育事業發展的新力量。”
同時,漢語國際教育專業碩士海外志願者臨時黨支部以“赓續曆史文脈,講好中國故事”為主題開展活動。五位黨員同志立足于自身海外漢語教學實踐工作,緊密結合“兩會”内容,向大家講述了在海外任教的經曆,她們不忘初心、肩負使命,始終牢記向世界傳播好中國文化、講好中國故事的偉大使命,展現了積極投身海外漢語教育事業的青年黨員形象。
這次全國“兩會”,是在全面貫徹落實黨的二十大精神、深入實施“十四五”規劃之際召開的一次重要會議。院黨委将緊密結合校黨委工作重點和《中共新浦京澳官网游戏最新版委員會關于加快推進新時代基層黨建高質量發展的若幹措施》相關意見,從三個方面抓好貫徹落實,一是提高政治站位,在學深悟透“兩會”精神上下工夫。教育引導師生黨員把學習成效轉化為推動學院學科發展與學生成長成才的有力舉措。二是結合主責主業,在學用結合深化落實上下工夫。尤其是“兩會”期間重點探讨的鑄牢中華民族共同體意識、堅持以人民為中心、真抓實幹等重要論述,充分發揮基層黨組織和廣大黨員在推動發展、服務師生、凝心聚力中的作用,激發基層黨建活力。三是聯系工作實際,在推動深化内涵建設上下工夫。要深刻分析形勢任務,抓住新時代機遇,加快“雙一流”建設,努力實現文學院事業高質量内涵式發展。