“兩學一做”系列輔導之一：三會一課

發布時間:2016-4-1  來源:中國共産黨新聞網

【編者按】中央要求：在兩學一做學習教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。“三會一課”是什麼？在兩學一做中怎麼貫徹？地方上是哪些經驗？今天，中國共産黨新聞網兩學一做系列輔導第一課帶您來解密。

“三會一課”制度

支部黨員大會

支部黨員大會是支部的領導機關，凡屬黨内重要問題都應提交支部大會讨論決定。

支部建制的黨員大會每個季度召開一次。如遇有緊迫問題需要讨論，可随時召開。

支部黨員大會的主要内容：

根據黨的路線、方針、政策和上級黨委的決議、指示，結合本單位實際情況，讨論和制定貫徹執行的計劃和措施；

讨論和批準支部委員會的工作報告；

讨論和決定吸收新黨員和預備黨員的轉正；

讨論和決定表彰優秀黨員；

讨論和決定犯有錯誤黨員的處分意見；

選舉黨支部委員會及出席上級黨員代表大會的代表，讨論撤換不稱職的黨支部委員和黨員代表，讨論和決定支部委員和黨員代表，讨論和決定支部其他重大問題。

支部委員會

支部委員會的會議每月一次。

支部委員會會議的主要内容：

讨論研究如何貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議，圍繞生産經營發揮政治核心作用和戰鬥堡壘作用；

讨論研究黨員教育，管理的措施，發展黨員以及對黨員的獎懲問題，研究讨論群衆工作，包括群衆的思想傾向和如何做好群衆思想政治工作，以及工會，共青團工作中的重要問題；

召開領導班子民主生活會；需要支部委員會讨論的其他問題。

黨課

黨課每年不少于四次，以集中學習為宜。内容是圍繞各個時期的形勢和任務，黨的中心工作，結合本單位黨員狀況和生産經營實際，生動地，有針對性地，形式多樣地進行黨的路線、方針，政策，黨的基本知識和鄧小平理論教育，黨員的先鋒模範作用教育等；領導幹部要親自講課。

黨小組會

黨小組會每月至少召開一次。

黨小組會的主要内容：

組織黨員學習黨的路線，方針，政策，以及提高黨員的政治素質和思想水平，發揮黨員在生産經營活動和各項工作中的先鋒模範作用；

分析黨風狀況,提出改進意見；

研究入黨積極分子的培養教育工作，預備黨員的教育考察工作，及時讨論發展對象的入黨報告和預備黨員轉正報告，提出意見，供支部參考；

每半年召開一次黨小組民主生活會，黨員向黨小組彙報學習，工作，思想等情況,積極開展批評與自我批評；

研究圍繞群衆的思想狀況，提出并落實好群衆思想工作的措施。

杜絕“空對空” 力避“虛對虛” “三會一課”才有吸引力

“三會一課”是個老傳統，怎麼樣才能煥發“新活力”？各級黨組織負責人不僅要把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現在行動上。要經常性地下到基層支部參加民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，幫助基層黨組織和黨員的解決問題，拉近幹群之間的距離。

“三會一課”的内容隻有更加貼近基層、貼近群衆，才更具吸引力。要充分利用現代遠程教育系統，以基層黨員喜聞樂見的方式開展活動。在必要的政治學習的同時，要組織黨員圍繞支部所在單位中心工作和黨建工作建言獻策。特别是在社區一級，更要積極引導退休黨員、下崗職工黨員在社區建設中發揮作用，扶貧幫困，參與公益，增強黨員責任感。要經常安排黨員集體活動，增強黨員歸屬感。

組織部門要強化對“三會一課”等黨内基本制度實施的保障。在黨建工作的考核中，改變以往那種查記錄、看筆記的考核方式。更加注重傾聽基層黨員聲音，通過民調、問卷等方式，以黨員對所在黨組織的滿意度評價基層黨建工作的成效。通過“老瓶裝新酒”，讓“三會一課”在新形勢下成為保持黨員黨性純潔的有效途徑。